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2020年1月11-1月12日:婴幼儿早期教育测评师职业课程培训

2019-12-09




中国管理科学研究院职业教育研究所
 

(IEDST)国际教师进修与教育发展学会
 

婴幼儿早期教育测评师职业课程培训(网络&面授)
 

招生简章

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  目前,我国婴幼儿测评领域基本处于空白状态,大部分早教师资的教育培训机构还没有培养专业的婴幼儿发育成长的测评人员。
 
  身体、智能、发育测评适用于0-6岁婴幼儿,针对每一个测试的婴幼儿身、智、育发展水平和特点,通过对婴幼儿大动作、精细动作、认知、语言、社交等多元智能和婴儿生长指标、家庭喂养、成长环境进行一个综合的评估,给予婴儿一个客观、准确的能力发育报告和指导方案。帮助父母清楚了解孩子在每个阶段的发展情况,找到在教育孩子过程中的不足与缺失,指导对孩子进行有针对性的科学教育,加强弱势项目的练习来提升孩子的综合能力,针对早产儿、高危儿进行全面评估和早期干预,提高其生活质量实现以融入社会为目的的成长。
 
  婴幼儿测评指导师是运用儿童测评工具、专家咨询软件系统为婴幼儿进行体能、智能发育能力测评,并根据儿童发展特点,制定有针对性的个性化的指导方案,指导婴幼儿五大领域、八大智能、七大感觉统合均衡发展,科学育儿的技术指导人员。

  【培训对象】
 
  1、育婴师、儿童潜能开发教师、早期教育工作人员、学前教育工作人员、儿童心理咨询人员、妇幼保健人员、幼儿教师等
 
  2、在校大/中专学生;
 
  3、亲子园、幼儿园、托幼机构等从事0~3岁婴幼儿教育、养护工作人员、妈妈等;
 
  4、有志从事早期教育事业的社会各界人士。
 
  【测评的好处】
 
  1、更清楚的了解宝宝生长发育的情况,并及时做出正确引导。
 
  2、由于我国在家庭喂养、护理、早期引导等方面还尚未普及,很多家长不懂得如何育儿,为家长提供正确、科学的育儿概念。
 
  3、能有效的帮助家长及时发现宝宝的特长或欠缺之处,进行有效的、针对性的引导。
 
  4、准确将宝宝与其他宝宝的差异表现出来,让家长更好的对宝宝进行一对一的引导,培养宝宝独有的人格魅力。
 
  【测评的重要性】
 
  1、目前我国对于早期教育与家庭引导存在一个误区,认为宝宝都是“教”出来的。将早期教育变成了超前教育、学前教育。让宝宝的身心受到严重的伤害。
 
  2、由于更多家长和一些私立机构尚未了解宝宝的成长发育特点,在重视了宝宝的生理安全却忽视了宝宝的心理安全。
 
  3、“宝宝还小,什么都不懂”几千年的育儿观,让很多家长忽略宝宝的感受,错过了培养宝宝的行为能力、语言表达、逻辑思维等方面的关键期。
 
  4、“每个婴儿都是天才”,实际上每一位宝宝在刚出生的时候,都具有爬行、踏步、游泳等能力,新生宝宝的嗅觉特别灵敏,一周的时候就可以通过气味分辨出谁是妈妈?出生的时候就能区别出白开水和其它液体的味道。但是因为很多家长尚未认识到,所以未能将宝宝所拥有的能力得到有效的培养。
 
  【使用测评的目标】
 
  婴幼儿生长发育迅速,定期的训练和测评可以帮助家长:了解宝宝的身体生理指标是否在正常范围,及时给以营养指导、护理方法指导、身体锻炼等。了解婴幼儿的发育指标:包括大运动、精细运动、认知、语言、社会适应和自理能力,按着每个月的正常范围做出比较观察婴幼儿各项能力的表现和不足,及时提出,并在表扬其优点的基础上给以指导。定期训练和测评,观察婴幼儿生长发育的顺序。幼儿园园所服务本园所幼儿,同时服务外园幼儿以及未入园的准生源
 
  【培训内容】
 
  【知识技术篇】
 
  一、《多元智能(身、智、育)—八大智能》的基本理念
 
  1、内省智能;
 
  2、人际智能;
 
  3、语文智能;
 
  4、肢体-动作智能;
 
  5、逻辑-数学智能;
 
  6、空间智能;
 
  7、音乐智能;
 
  8、自然观察智能。
 
  二、八大智能测试操作
 
  1、测评系统教学目的;
 
  2、测评系统课程设置;
 
  3、测评系统操作注意事项。
 
  三、“多元智能(身、智、育)测评系统五大领域”的基本理念
 
  1、大动作;2、精细动作;3、认知;4、语言;5、社交。
 
  四、儿童情商
 
  1、情商测试概念、作用与内容;2、如何判断儿童EQ特质;3、情商测试操作;4、EQ弱项的一些家庭建议
 
  五、儿童智力(发育商)测评
 
  1、基本理论
 
  2、判断孩子智力能力的参考标准
 
  3、测评表格操作
 
  4、儿童智力培养建议
 
  5、0-6岁儿童体格--智能发育测评指导
 
  六、感觉统合测评现场实施
 
  七、测评师的基本素养
 
  【应用篇】
 
  1、测评对园所的帮助,以及如何利用测评进行招生、提费、提升教师的专业度、提升机构的影响了。
 
  2、测评箱工具介绍、现场演练测评流程、测评后如何“评”?
 
  3、分析、整合、测评中常见问题解析
 
  4、园所如何宣传全套测评体系
 
  5、测评家长说明会如何开展
 
  6、(需要预约)进驻园所实战测评
 
  【授课师资】
 

 
  马艳灵老师:国际教师进修与教育发展学会(IEDST)特聘专家
 
  北京师范大学教育管理学博士
 
  感觉综合训练资深讲师
 
  多元智能测评、感统体能训练专家
 
  开展近万场父母课堂
 
  为近万名婴幼儿进行发育测量


  程爽老师:国际教师进修与教育发展学会(IEDST)特聘专家
 
  北京师范大学学前教育管理研究生
 
  从事学前教育行业10多年
 
  国家劳动部颁发的亲子咨询师
 
  红黄蓝慧心父母课程金牌讲师
 
  曾任亲子园园长、幼儿园园长、幼儿园运营总监
 
  【关于证书】
 
  考核合格后同时颁发以下两个证书!
 
  学员修完课程,并参加考试,考试通过后,获得课程相应证书,本证书作为岗前培训、在职培训、职业技能提升培训、创业培训的证明,是劳动者任职的依据之一,是对持证人的知识水平、专业技能的客观评价,是就业和职业评聘领域相应职业能力的最有力的证明,持证人应严格遵守国家相关法律、法规,恪守职业道德,证书全国通用,终身有效。



 
  【面授班培训时间】
 
  请关注官网通告:www.ydchedu.cn
 
  2020年1月11日(周六)至1月12日(周日)
 
  上课时间:上午:9:00—12:00;下午:13:00—16:00;晚上:17:00—20:00
 
  【班额】本期培训班共计2天2夜,为保证课程质量及一对一教学辅导仅限15人报名参加学习。
 
  【收费标准】
 
  费用:3980元人民币/人(包含:培训费、测评工具、考试证书费)
 
  备注:因需提前定制测评工具(每人一份)报名成功以交费为准;
 
  【学费支付账号】
 
  单位对公转账账号:
 
  账户名:北京伊顿彩虹教育科技有限公司
 
  开户行:招商银行股份有限公司北京朝阳门支行
 
  账号:110920357610301
 
  【培训地点】
 
  北京市朝阳区中国传媒大学(西校区)3号楼
 
  【报名方式】
 
  1、填写课程报名表。
 
  2、二寸红底(或蓝底)免冠彩照电子底板。
 
  3、身份证正反面电子版
 
  4、学历证(毕业证)电子版
 
  【报名流程】
 
  1、学员提交报名信息(表)及报名材料;(请务必在开课前10天提交报名表及报名材料)
 
  2、办理学习缴费,
 
  3、开课前10天教务处统一下发上课通知单,学员购买车票预订住宿。
 
  【增值服务】
 
  1、学员学习完成后自动成为伊顿彩虹教育VIP学员,并可终身享受VIP会员服务(学习任意课程学费减300元)
 
  2、优惠购买玩具柜、桌椅、感统器材、蒙氏教具、奥尔夫乐器设备及教材等;
 
  【报名咨询】
 
  18813073160宋老师
 
  18813080953张老师
 
  合作洽谈
 
  入店培训/基地合作/认证项目/专家师资等合作
 
  郝老师18710063492(微信/电话)

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